Después de COVID-19, las escuelas nunca volverán a ser las mismas. Desde jardines de infancia hasta universidades, los institutos de educación han experimentado una interrupción repentina y sin precedentes en la forma en que se llevan a cabo las operaciones diarias.
Singapur vio un cierre completo de escuelas desde abril de 2020 hasta junio de 2020, y las escuelas solo comenzaron a reabrir en una escala limitada desde julio de 2020. En ciertas instituciones, los maestros fueron los únicos que regresaron a las escuelas, algunas otras escuelas ven una reapertura completa, pero la mayoría de las instituciones académicas funcionan con un modelo híbrido, en el que los estudiantes y los profesores regresan a la escuela en un horario rotativo.
Independientemente de la política de cada escuela sobre cómo regresan los estudiantes y los maestros, es una prioridad clave que las escuelas estén limpias y seguras.
La Agencia Nacional del Medio Ambiente (NEA) ha delineado claramente una serie de pautas de limpieza que las escuelas deben cumplir al reabrir. Las escuelas deben asegurarse de que el ambiente sea limpio, seguro y propicio para los estudiantes aumentando la frecuencia de limpieza.
Nuevos desafíos que enfrentan las escuelas
Los oficiales de administración del campus enfrentan mayores dificultades para las siguientes tareas:
Desinfectar: las escuelas deben realizar una limpieza profunda de las oficinas y otras salas del campus con más frecuencia, lo que requiere más tiempo y trabajo.
Programación: la administración debe planificar la lista de tareas para limpiar toda la escuela de manera más efectiva. También necesitan gestionar una mayor carga de trabajo entre el mismo personal o menos.
Seguridad: los limpiadores que son trabajadores de primera línea tienen naturalmente más riesgo de exposición al virus mortal. Si se requiere más limpieza física, también significa un mayor riesgo para estos trabajadores.
Nuestra solución
El robot barredora Snail es un robot de limpieza totalmente autónomo construido específicamente para entornos urbanos que puede cargar, dispensar y rellenar agua automáticamente por sí mismos.
Eficiencia: Impulsado por hardware de última generación y un sistema de navegación patentado líder en su clase, el Snail está diseñado para saber con precisión dónde se ha limpiado y dónde más limpiar. Está diseñado para funcionar continuamente con una sola carga de batería y un solo tanque de agua gracias al innovador sistema de filtrado de cuatro etapas que también ahorra agua.
Sencillez: El diseño del Caracol&mejora constantemente con sugerencias de los operadores de los proveedores de servicios de limpieza, para atender a los operadores de limpieza de diversos orígenes educativos de todos los niveles y grupos de edad.
La seguridad: El caracol utiliza muchos sensores como el sistema Lidar, la cámara de profundidad 3D y los sensores ultrasónicos para navegar perfectamente y evitar cualquier persona u obstáculo. Dado que el Caracol se envía las 24 horas del día, las oficinas de administración no tienen que preocuparse por la falta de mano de obra o la exposición a las interacciones sociales.
Gestión remota: Las oficinas de administración pueden verificar el Snail en cualquier momento y obtener actualizaciones en tiempo real sobre el progreso utilizando el Sistema de administración de flotas o mediante una aplicación móvil fácil de usar. El software le permite controlar el rendimiento y acceder a los informes de limpieza de forma remota.
Intervención humana mínima& Mantenimiento: El caracol limpia a tiempo y no implica la intervención humana en sus operaciones de limpieza. Solo requiere tan solo 2 horas al mes para el mantenimiento general y el mantenimiento para llevar la productividad a nuevos niveles.
Las escuelas de todo el mundo ya están utilizando Snail para abordar la creciente necesidad de una limpieza regular y constante. Al dejar la limpieza constante de los pisos al Caracol, las oficinas de administración de la escuela pueden concentrarse en enviar a sus limpiadores a otras tareas como la desinfección de mesas y aparatos.
